胡亚美代表：

您提出的关于“基层教育工作减负”的建议（第111号）收悉，现答复如下：

首先感谢您对基础教育工作的发展提出了宝贵的意见建议。近年来，教师负担过重问题日益突出，广大教师承担了与教育教学科研不相干的事务，其中既有来自教育内部的，也有来自教育外部的，教师被迫疲于应付、忙于琐事。2019年起，中央和省委相继发文规范中小学进校园活动，明确了10项中小学教师减负清单，规定每所学校每学期组织参加的进校园活动不得超过3项等具体要求。但从实际来看，进校园活动只是中小学教育负担的一部分，涉及中小学的督查检查评比考核等情况依然存在，基层压力仍旧较大。

今年，省纪委牵头开展漠视侵害群众利益问题专项治理工作，对中小学非教育教学事务进校园问题专项治理。3月底，我局对2023年涉及中小学的非教育事务进行全面摸排，共梳理出四大类75项非教育教学事务，具体情况如下：“进校园活动”11项，“督查检查评比考核”33项，“社会事务”9项，“指尖上的APP”22项。经绍兴市教育局审核，最后确定为4方面13项问题清单。4月，根据摸排结果，我们制订了详细的整治计划。基于“清理取消一批、压减整合一批、规范提升一批”的思路，做出不同处理。除此之外，我们还做了以下工作。

一是坚持以生为本，全面清理与教育教学无关的强制摊派的社会性事务。根据上级有关精神，对中小学目前存在的非教育事务实行全面禁入，严格按照省、绍兴市非教育教学事务进校园清单目录执行。

二是有效压减督查检查评比考核事项数量。大幅度精简考核指标事项，对已设置的涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项进行整合，分别予以合并或撤销。

三是进一步精减“指尖上的APP”数量，有效杜绝强制使用、过度留痕、随意考核排名等增加师生负担的问题。注重工作实绩和效果，不再以截图、APP使用情况或录制视频等留痕行为代替工作评价，坚决杜绝形式主义，减少听取汇报、查阅资料等形式。

几个月治理工作推进下来，各类进校园事务明显减少，学校的教育教学环境得到了进一步净化，教师能够更加专注于教育教学核心工作。下一步，我市将根据《2024年绍兴市中小学非教育教学事务进校园问题专项治理工作方案》持续抓好落实，进一步强化联动设防、强化长效管理。在纪检部门的大力支持和监督下，建立工作机制，厘清职责边界，注重过程管理，持续巩固治理成效。在优化教育环境、形成关爱教师氛围等方面再下功夫，扎实推进中小学教师减负工作落实落地，提升教师的幸福感和获得感。

感谢您对我们提出宝贵的意见，也希望您能一如既往地支持我们的教育事业。

诸暨市教育体育局

2024年7月19日

承办人姓名：俞建忠

联系电话：057589092913